Le scoutisme, une pédagogie

Le-la scout-e progresse tout au long de son engagement dans le mouvement. Il-elle prend petit à petit des responsabilités au sein du groupe, dans la mesure de ses capacités et avec l’aide de ses ainés. Les progrès personnels de chacun sont reconnus par le groupe, ce qui stimule l’individu à progresser davantage.

Ce sont les piliers du scoutisme de Baden-Powell. La loi donne un cadre pour la vie scoute et la vie de tous les jours. La devise encourage les jeunes à s’engager et, au travers de sa promesse personnelle, l’éclaireur-se s’engage à faire son possible pour mettre en pratique les valeurs scoutes.

Le-la scout-e est solidaire, tolérant-e et joue un rôle actif dans le groupe. Il respecte les autres et fait preuve de savoir-vivre. Les plus grands guident les plus petits.

Les enfants, les jeunes et les jeunes adultes apprennent à vivre en communauté dans des petits groupes ainsi qu’à jouer un rôle actif et à y endosser des responsabilités.

La vie du groupe et les progrès de chacun sont soulignés par des rituels, qui accompagnent les étapes du développement des enfants et des jeunes et qui leur en font prendre conscience. Les traditions donnent un cadre et un rythme à la vie scoute et renforcent le sentiment d’appartenance. Ainsi, l’attribution d’un totem, les veillées, le port de l’uniforme et du foulard, le salut scout, les chants, le passage d’une branche à l’autre ou encore les rassemblements sont des traditions typiquement scoutes.

Les activités se basent sur les besoins des enfants, des jeunes et des jeunes adultes. Ils peuvent endosser des responsabilités pour eux-même et pour les autres. Les éclaireur-se-s, et plus particulièrement le-la responsable de patrouille, en binôme avec son adjoint-e, préparent eux-mêmes leurs activités de patrouille et vont les mener de façon autonome. Les responsables développent de réelles compétences dans le cadre de leur rôle d’encadrement des plus jeunes.

C’est dans la nature et aux camps que la vie scoute trouve son épanouissement. Les activités favorisent la débrouillardise et le recours à des moyens simples ainsi que le respect de la nature et de l’environnement.

Par le jeu, le scoutisme transmet des connaissances, des pratiques et techniques indispensables à la vie en plein air et de tous les jours. Il est utilisé tant pour stimuler les compétences que pour développer la vie de groupe. L’exploitation d’un thème permet en outre de développer l’imagination et la créativité.